KOMSAS PANTUN F1

Pantun Dua Kerat


1. Mengapakah kita dilarang berbohong?
A Seseorang itu akan mencuri sebelum berbohong
B Berbohong dan mencuri merupakan perbuatan yang terkutuk
C Orang yang berbohong akan mencuri
D Pencuri memang suka berbohong


2. Pilih pernyataan yang menerangkan maksud rangkap ketiga pantun di atas.
A Tingkah laku dan kelakuan manusia hampir sama
B Orang yang bijak, pandai menjaga tingkah laku
C Kelakuan manusia berubah-ubah
D Perangai manusia berbeza-beza


3. Jumlah suku kata dalam baris Senduk di dinding, panggang di atap ialah
A tujuh.
B lapan.
C sembilan.
D sepuluh.


4. Yang berikut ialah ciri-ciri “Pantun Dua Kerat”, kecuali
A mempunyai jeda.
B pola rima akhir ialah a – b.
C terdiri daripada empat hingga enam patah kata sebaris.
D terdiri daripada sepuluh hingga dua belas suku kata sebaris.


5. Apakah persoalan yang terdapat dalam rangkap kesembilan pantun di atas?
A Segala perkara yang berlaku mengikut peraturan alam
B Tingkah laku manusia tidak dapat diramalkan
C Orang yang berpura-pura itu sebenarnya menipu diri sendiri
D Nasib manusia di dunia telah ditentukan oleh takdir















Pantun Budi

Hati terkenang mulut menyebut,
Budi sedikit rasa nak junjung

1. Apakah maksud kedua-dua baris pantun di atas?
A Budi tidak dapat dinilai dengan wang ringgit
B Jasa dan budi seseorang itu walaupun kecil akan dikenang dan dihargai
C Orang yang berbudi akan terkenal dalam kalangan masyarakat
D Sesiapa yang telah termakan budi mestilah berusaha membalas budi tersebut


2. Mengapakah kita perlu berbudi?
A Agar mempunyai kawan yang banyak
B Supaya dihormati oleh orang lain
C Mendapat pujian daripada rakan-rakan
D Mudah mendapat pertolongan daripada orang lain


Hutang emas boleh dibayar,
Hutang budi dibawa mati.

3. Pengulangan perkataan hutang dalam baris di atas ialah gaya bahasa
A simile.
B anafora.
C metafora.
D hiperbola.


4. Berdasarkan “Pantun Budi”, tandakan hentian jeda yang betul.
A Kalau ada jarum/yang patah
B Jangan/disimpan di dalam peti
C Kalau ada/silap dan salah
D Jangan disimpan di dalam/hati


5. Rangkap pertama hingga rangkap keempat “Pantun Budi” mengungkapkan tema
tentang
A semangat persaudaraan.
B kasih sayang sesama insan.
C kebaikan budi dalam kehidupan.
D semangat kerjasama dalam kalangan masyarakat.









Pantun Kanak-kanak


1. Maksud rangkap kedua pantun ialah
A seseorang yang malas belajar akan menjadi pelupa.
B ilmu hendaklah sentiasa dipelajari dan diamalkan.
C kita hendaklah membantu orang yang ingin menuntut ilmu.
D tuntutlah ilmu untuk kepentingan masa depan.


2. Unsur alam yang terdapat dalam “Pantun Kanak-kanak” ialah
A gergaji.
B perut.
C bintang.
D berseri.


3. Pilih frasa yang ada unsur personifikasi daripada baris yang berikut.
A Perut kosong badan tak sihat
B Bintang tujuh sinar berseri
C Bulan purnama datang menerpa
D Cahaya memancar ke pokok kelapa


4. Rima akhir pantun tersebut ialah
A a-b-c-d.
B a-b-a-b.
C a-b-b-a.
D a-a-b-b.


5. Pengajaran yang berikut terdapat dalam “Pantun Kanak-kanak”, kecuali
A orang yang berilmu akan hidup senang.
B sikap malas akan merugikan diri sendiri.
C ilmu pengetahuan dapat menjamin masa depan seseorang.
D jasa dan pengorbanan ibu bapa wajib dikenang dan dibalas.